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Elaine Feitosa De Carvalho


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23/08/2010 às 08:46



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18/08/2010 às 19:04



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04/08/2010 às 19:33



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04/08/2010 às 18:23



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08/07/2010 às 17:18

ei profer e a dani cade as fotos beijos



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Os jovens fazem mais de duas coisas ao mesmo tempo
24/05/2010 às 12:43

Escola: Centro de Ensino Pedro Ferreira de Alencar.

alunos: Apolo nº 35 e Jheymisonn nº 17. 1º Ano "B"

Professora: Elaine feitosa Disciplina: Lingua Portuguêsa


Jovens multitarefas

 


Os jovens de hoje em dia

Fazem coisas de se impressionar

Cantam, dançam e assoviam

Sem mesmo titubear.


A tv para esses jovens

É estremamente importante

Por isso com ela

Querem estar a todo instante.


O rádio e o telefone

Nesta lista pode entrar

Pois estando no telefone

O rádio pode escutar.


São assim os jovens

Que encontramos no dia-a-dia

Fazendo multitarefas

E seguindo com alegria.



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Receita Perigosa
24/05/2010 às 12:36

Centro de Ensino Pedro Ferreira De Alencar Imperatriz-ma : 25/05/10 Alunas:Jaciene,Andressa Batista Turno:Vespertino Serie:1 ano B Nº 15,05 Existem vários tipos de doenças como a pressão alta que não pode se assustar que já está dando um treco.. preste bem atenção nas dicas; Coma bastante doces e assim o seu colesterol vai aumentar,se alguem da sua família tem pressão alta d um susto bem grade nessa pessoa e ela terá uma recaida..não faça exercícios para emagrecer..coma bastante gordura ..nunca coma salada , coma comidas bastante salgadas.. E o seu problema de coraçao estará piorando coma bastante chocolate e tome bastante café. - Se sua enxaqueca está te matando o remédio é almentar o som e não descanssar!

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Os jovens são multitarefas.
23/05/2010 às 21:48

Os estudos comprovam que jovens fazem tudo ao mesmo tempo Ex: almoça assistindo TV, dorme escutando música, arruma a casa e ao mesmo tempo faz comida. A maioria dos pais ou até mesmo 90°/º dos pais não concorda com isso para eles fazer dever é só dever e assistir TV é só TV, e por isso os pais acham que pode atrapalhar nos estudos de seus filhos. Mas é como se o cérebro de alguns jovens pegasse todas as informações de uma vez só, como se ele estivesse conversando com alguém e prestando atenção em tudo que se passa ao seu redor Na verdade os jovens são cheios de tarefas para fazer E eles fazem tudo ao mesmo tempo. Alunas:Thaynara Sales, Thalita Valeria Nº31,27

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Antes e Depois
23/05/2010 às 21:14

 Escola: Centro de Ensino Pedro Ferreira de Alencar.

alunas: tatiara nº 29 e misterdânea nº 21.  1º Ano "C"

Professora: Elaine feitosa

Disciplina: Lingua Portuguêsa

 

 

 

              O  Desmatamento

 

 

     O Brasil já perdeu grande parte de sua vegetação natural. As matas foram derrubadas e em seu lugar surgiram cidades, campos cultivados, pastagens, estradas e etc.

     A todo instante, muitas árvores são derrubadas, ocasionando imenso prejuízo ao meio ambiente e ao próprio Homem.

     As florestas ajudam a conservar o volume de água dos rios, influenciam na frequencia das chuvas e protegem o solo da eresão. Mesmo assim, muitos homens continuam destruindo a natureza, praticando o desmatamento indiscriminando  e não se preocupando com o reflorestamento.

    Em nosso estado, a situação não e diferente. As florestas também não tem sido respeitadas, e comum a destruição das matas para retirar a madeira, fazer lavoura ou pastagem.

    E por isso que as chuvas se tornaram menos frequentes e os nossos rios estão mais secos. O IBAMA ( instituto Brasileiro do meio ambiente e dos recursos naturais renováveis ), e o SEMA ( secretaria de estado do meio ambiente), são os órgãos responsáveis pela conservação dessas áreas de proteção a natureza.



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para viver mal e sozinho
23/05/2010 às 18:17

C.E. Pedro Ferreira de Alencar                        Alunas:Amanda L.silva,Tatiany S.lima N:03,28 Prof:Elaine Feitosa Série:1° Ano turma “B” Diciplina:Português

Receita para viver mal e sozinho

500g de raiva

1kg de ódio

½ xícara de ignorância

½ kg de arrogância

6000g de ganância

1 colher bem grande de ironia

 Cobertura

1pitada de maldade

1 xícara de maus pensamentos

½| xícara de soberba

½| xícara de rancor

2 colheres de rebeldia

 Modo de fazer

Mistura bem todos os ingredientes depois ponha em seu dia e use diariamente durante um ano inteiro, no final do ano você verá o resultado. Se seu resultado foi: Falta de amigos Falta de carinho Mau humor com a família entre outros sintomas, fique bem preocupado pois faltou o  ingrediente mais importante que  você esqueceu dfe colocar, o amor. 



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Receitas De Uma Vida Saudável
23/05/2010 às 17:16

Não é difícil sofrer do coração, por isso evite sempre a preocupação com seus objetivos de vida, e não se estresse com coisas mínimas da vida. Sempre tenha uma alimentação saudável, se alimente de manha com um copo de leite, um pedaço de pão, sempre é bom comer alguma fruta, no almoço, coma sempre algumas verduras como repolho, alface e etc. Já na janta prefira sempre uma carne grelhada, que não tenha tanta gordura e antes de dormir tome sempre um copo de leite. Dicas especiais: Sempre faça exercícios físicos, como correr, caminha e etc. More sempre em locais limpos, que não tenha poluição; Não consuma tanto refrigerante e nem bebida alcoólica, prefira sempre um suco que seu corpo agradece; Não faça suas refeições deita ou assistindo TV; Não fume. Edivanilton Alves N° 13 1° Ano "B"

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Exploração Infantil
23/05/2010 às 11:14

Alunos: Edivanilson e Adenilson Série: 1º ano "C", Vespertino No Brasil, tem muitas crianças que começam a trabalhar cedo, principalmente por suas condições financeiras, nas cidades pequenas no interior do Maranhão, várias crianças trabalham para ajudar seus pais. E alguns pais exploram seus filhos no qual eles pagam todo o dinheiro. As pobres crianças deviam trabalhar, mas sempre estudando, por que se elas não arrumassem nada para fazer vão acabar, sendo vagabundos e mais na frente ladrões.

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As ferias da minha vida
23/05/2010 às 08:58

alunos: bruno oliveira borges ,willian

serie: 1° ano B turno: vespestino

 

Elizar,apos uma acidente domestico batendo a cabeça foi obrigada a um esame de tumografia.apos esse esame descobriu que tinha uma doença muito grave,que levaria a mote em trez semanas. Elizar parou é refletiu,o que fez a vida enteira,pensou que somente dedicava ao trabalho. elizar então decidiu que ia fazer,o que planejou a vida enteira. viaja,pular de uma penhascode paraqueda... decidiu viver, o resto da sua vida ao extremo. Elizar então,tendo realizado seu desejos,ao ir domir pensou,por que posso passar o resto da minha vida,do lado de quem,eu amo(familia),ja era tarde aquele vinha ser,o ultimo descanço dela.



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injustiças governamentais
22/05/2010 às 15:28

TODO SER HUMANO TEM DIREITO A ALIMENTAÇÃO.O GOVERNO QUE É CAPAZ DE ENVIAR NAVES A UM OUTRO PLANETA,PARA FAZER CERTAS PESQUISAS,MAS NÃO E CAPAZ DE ENVIAR SEQUER,CESTAS BASICAS A FAMILIAS CARENTES.OS MESMOS QUE MANDAM ESSAS NAVES ASSISTEM INDIFERENTEMENTE A MORTE DE MILHOES DE PESSOAS ,POR FALTA DE COMIDA.NAO QUE O GOVERNO TENHA QUE PARAR DE MANDAR SUAS NAVES A ESSES PLANETAS MAIS SIM QUE HAJA UMA DIVISAO NOS  MILHOES INVESTIDOS NOS INSTRUMENTOS ESPACIAS,COM ESSA DIVISAO PODERIA HAVER MAIS INVESTIMENTOS COMO CESTAS BASICAS A FAMILIAS CARENTES,ASSIM HAVERIA UM PLENO CONTROLE DA FOME NO PLANETA TERRA.                                                       TUDO ISSO ACONTECENDO,PAISES COMO A AFRICA MILHOES DE PESSOAS PASSANDO FOME,PODE SE DAR O NOME DE INJUSTIÇA DOS GOVERNOS,GASTANDO MILHOES COM NAVES ESPACIAIS,E PESSOAS PRECISANDO DE 10,00 REAIS  PARA COMPRAR UM PACOTE DE ARROZ.                                                                                                                                                                                             AUREA E VITORIA 1 ano b       prof:ELAINE                                                  



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“ NÃO DESISTA DOS SEUS SONHOS”
21/05/2010 às 18:14

 CENTRO DE ENSINO PEDRO FERREIRA DE ALENCAR.

 

PROFESSORA: ELAINE FEITOSA

ALUNOS: BEATRIZ, LUIS HENRIQUE ( Nº :04,18)

SÉRIE: 1º ANO C                TEXTO I

 

DISCIPLINA: PORTUGUÊS GRUPO: III PAG: 252

 

ASSUNTO: PRODUÇÃO TEXTUAL “ Um estranho poder de cura”      

 “ NÃO DESISTA DOS SEUS SONHOS”

          Não podemos parar por motivos de deficiência; ter problemas não quer dizer, que podemos ficar parado.

          Assim como Hikari conseguiu compor suas próprias músicas nós também conseguiremos fazer nossos próprios destinos.

         O esforço estimulante de Hikari permitiu que ele melhora-se suas técnicas de composição e o profundou-se as suas composições.

        Se Hikari que era deficiente conseguiu compor suas músicas. Nós que somos lúcidos conseguiremos o que queremos. Só depende de nós mesmos querer realizarem nossos próprios sonhos.

 “PALAVRA VIVA”

1ª “ Tudo posso naquele que me fortalece.”

2ª “ Não deixe para o amanhã o que você pode fazer hoje!..

 

 Imagem bloqueada!

 

 

 

 



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uma nova etapa
21/05/2010 às 17:46

  C.E.PEDRO FERREIRA DE ALENCAR

  IMPERATRIZ-MA11/05/10

  ALUNO:WESLEY ALVES N°:33 ; EDUARDO DA SILVA MORAIS Nº :12

  PROFª:ELAINE FEITOSA    DISCIPLINA: LINGUA PORTUGUESA

   TURMA:B   TURNO:VESPERTINO  SÉRIE:1º

  Uma nova etapa, começa quando uma pessoa encerra e passa para uma nova fase de seus estudos e ao mesmo tempo de sua vida. Mas mesmo com todos esses tipos de mudanças a pessoa continua sendo o que era antes, mas, com uma nova forma de atuare e ver a vida, e também com novos propositos para alcançar, e novos sonhos para realizar.
  Mas mesmo assim essas pessoas tem lembranças de como sua vidaera no passado, e ao mesmo tempo ela faz um paralelo da fase passada com a fase que ela esta vivendo, e percebe-se então que aquela fase passada era só o começo de uma vida de dificudades e muitas responsabilidades daqui pra frente.
   Então com passar do tempo a pessoa adquire novas experiencias de enfrentar a vida como ela é. E com isso a vida se torna bela, apesar de ocorrer varios tipos de mudanças, a vida para quem sonha numca muda.

                                         MAS EVOLUI!



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Texto 2 Antes e Depois
20/05/2010 às 18:29

Centro de Ensino Pedro Ferreira de Alencar

Imperatriz-MA: 20/05/2010

Alunos: Rafael Silva de Araujo nº 23  Maycon Douglas de Almeida Oliveira nº 20    1º ano "C".

Professora: Elaine Feitosa de Carvalho.

Disciplina: Lingua Portuguesa.

 

 

 

                   DESMATAMENTO

 

 

                   Antes eu tinha riqueza.

                   Depois fiquei sem nada.

                   Antes eu tinha floresta.

                   Agora está desmatada.

                        

                    O meu mundo foi destruído.

                    E agora estou solitário.

                    Por pessoas que destruiram.

                    Meu mundo tão rico e maravilhado.

                            

                    Hoje sou infeliz.

                    Porque não me resta nada.

                    Estou vivendo em um mundo.

                    Tão sujo e isolado.

                 

                     Antes eu tinha saúde.

                     Hoje vivo adoentado.

                     Antes eu andava limpo.

                     Hoje ando mau cuidado.



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20/05/2010 às 18:29



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garotos multitarefas
20/05/2010 às 08:53

CENTRO DE ENSINO PEDRO FERREIRA DE ALENCAR

ALUNAS :BYANCA DE LACERDA , ALINE SOARES  SÉRIE:1°ANO B                    DISCIPLINA:PORTUGUÊS

PROFªELAINE FEITOSA    

                         GAROTOS MULTITAREFAS               

      OS JOVENS MULTITAREFAS SÃO  AQUELES QUE   VÁRIAS TAREFAS AO MESMO TEMPO,EXEMPLO:QUANDO ESTAMOS COMENDO ESTAMOS ASSISTINDO TV OU NO COMPUTADOR OU FALANDO  NO TELEFONE.

        ENTÃO HOJE EM DIA O COMPUTADOR A TV O TELEFONE SÃO OBJETOS ESSENCIAIS NA NOSSA VIDA . E EXISTEM PESSOAS QUE NÃO VIVEM SEM ESSES ELETRÔNICOS ,NO CASO OS JOVENS ,OS ADULTOSE ATE ALGUNS IDOSOS .

       ESSES APARELHOS SÃO ESSENCIAIS  PARA A MAIORIA DA POPULAÇÃO .HÁ VÁRIAS PESQUISAS SOBRE O ASSUNTO  E ELAS REVELAM QUE PESSOAS DE CLASSE A,B E C  DE 12 A 30 ANOS ,SÃO USUARIOS  DESSES  APARELHOS . ASSIM OS JOVENS FICAM CADA VEZ MAIS ATAREFADOS E NÃO PRESTAM ATENÇÃOEM UMA COISA SÓ , E ACABAM FICANDO CADA VEZ MAIS  DESATENCIOSOS .



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O índio no brasil
19/05/2010 às 19:31

Centro de ensino Pedro Ferreira de Alencar.

Aluno: Lucas lima; Cassiano Campos. N°11; 23

Profª. Elaine Feitosa. Série: 1°c. Turno: vespertino

Disciplina: Português. Turma: B

 

 

O índio no Brasil

 

 

      O índio no Brasil sofreu muitas alterações em seu habitate natural, como a poluição, o desmatamento, a perda de terras tendo de invadir terras de outras pessoas, propondo acordo com o Funai para ter aumento de territórios, querendo mais atendimento escolar, formações de indígenas, etc.

      O índio hoje  em dia em muitos lugares é muito descriminado , mas sobre isso, o índio tem seu lugar no mercado de trabalho, como tem muitos índios professores, motoristas, policiais, empresários, etc.

      Então podemos dizer que o índio não deveria ser discriminado, por que ele também é um de nós.

 



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cortador de sisal
19/05/2010 às 17:37

escola: pedro ferreira de alencar

aluno: wesley conceição de sousa 33

 prof: elaine   turno: vespertino        série: 1ºc

disciplina: língua portuguesa   

 

                  a escravidão no mundo

 

  ao redor desse mundo todo existem milhões de crianças

sendo escravizadas para sobreviver, crianças de 12 a 14

anos lutando pela sobrevivencia, existem muitas crianças que           

sofrem muito, cortando canas todos os dias na roça,essas

crianças nesse mundo são muito exploradas,os patrões

pagam muito pouco para as crianças, tirando a oportunidade

das crianças irem para a escola e serem alguém nas suas vidas.

denunçie e faça a sua parte!

 

 



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Texto 2 Antes e Depois
19/05/2010 às 17:17

Centro de Encino: Pedro Ferreira de Alenca

Aluno:Diogo da silva costa08 Turma:1º"C"

Professor(a):Elaine Feitosa de Carvalho 

Desciplina:Língua Portuguesa              

           O avanço da indústria no mundo 

 

 A indústria vem subindo em alguns aspectos,com o desenvolvimento da ecnológia foi destruindo a amazônia. 
      Que quando existia floresta os índios tinham fartura,tinham tudo o que comer,tinham moradia,já hoje com o desenvolvimento das industria,os índios já não tem toda aquela fartura,que quando maravam na floresta,porque os índios viviam da caça,da pesca e da coleta.

 



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